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同性恋专栏

《聊斋志异》中的同性性行为

2014/10/16

  我们知道一个真正的同性恋者,很难改变其性取向,应当促进其适应同性恋角色;如果只有同性性行为或不确定性取向者,则应帮助其开发和建立异性恋关系;如果是假性同性恋者,则要纠正其错误的心理。对于真正的同性恋者需要帮助其控制不发生某些与法律相抵触的行为。《聊斋志异》(清·蒲松龄)里的故事很多人都看过各种电视剧版本的,心理咨询师介绍说,如果你看原版你会发现有些故事与性医学中的男男性行为有关。摘列其中几个故事如下。  故事一:《侠女》描述一金陵顾生,行年...


同性恋形成的心理原因分析

2014/10/9

  有假性同性恋倾向的人,大多数人是因为进入青春期后,体内性的驱动和对爱渴求的本能驱使他们躁动不安,因种种主客观的原因,婚恋失败、性意识的觉醒、躯体内性欲望的强烈冲动及其随之而来的生理和心理的种种反应,使他们为控制这种内在的冲动和必须采取掩饰行为而竭力压抑自己。近些年来,人们对同性恋渐持宽容态度,但这一社会现象毕竟有悖常理,还不能被大多数人所接受。尤其在传统文化的中国人观念里,同性恋毕竟是某种程度上的心理缺陷。  在以往的心理咨询案例中告诉我们,同性恋之中的...


同性恋咨询三步骤

2014/10/6

  改变心理性别,回归生理性别。咨询、治疗的目标设置,需要结合来访者的这些求助动机与资源评估,确定实现问题解决与改变的可能性来确定。最高级别的治疗目标为改变心理性别,回归生理性别。    先天性同性恋与继发性同性恋,都有可能寻求心理咨询或治疗。对于心理咨询或治疗的目标应遵循来访者求助的意愿和改变的可能性进行设定。   ...


继发性同性恋可以改变

2014/10/6

  一直以来,感觉自己说话、走路、动作、神态都像女孩,人们都说自己像女孩,并常有人给自己起外号,嘲笑自己是个女孩的样子;7岁时开始感觉自己对男性的粗大阴茎感兴趣,有种想看与触摸的冲动,开始与十几岁的男生有性接触的体验和自慰,一直以来出现性冲动时都是联想到男性的裸体、粗大阴茎和强壮的形象与场景。    这是个18岁的农村男孩,现就读高中。上有2个哥哥,到自己这一胎时,父母渴望生一女孩。记忆中,小时候能明确感受到父母渴望自己是女孩并将自己当女孩养的态度倾向,小时候...


心理学解读同性恋

2014/10/6

  在心理学中,同性恋分为先天性、继发性。前者为携带有同性恋基因所致,后者为心理成长过程中心理性别发展不充分或者变形所致;前者是不能通过心理治疗解决的,后者是可以通过心理治疗完全解决的。    在心理学中,同性恋分为先天性、继发性。前者为携带有同性恋基因所致,后者为心理成长过程中心理性别发展不充分或者变形所致;前者是不能通过心理治疗解决的,后者是可以通过...


同性恋“同志雷达”的准确率

2014/10/6

  我们的发现——即对于正放的脸所作的判断准确性明显高于倒置的脸——则说明,脸部构形信息处理能影响“同志雷达”的准确性。脸部某些单个部位的特征并不能完全说明问题,脸部个体部位之间的相对位置关系也起到了作用。    “同志雷达”(gaydar)是一个俗语,指的是一个人单纯通过观察来精确探测他人性取向的能力。不过,真的有这种东西吗?如果有的话,它是怎么起作用的? &n...


同性恋角色的界限

2014/10/6

  以往关于同性恋形成原因的研究,大多把眼光集中在认同女性的男同性恋者身上,忽略了那些认同男性的男同性恋者。这或许同许多寻求治疗的同性恋者恰恰都是认同女性的这一事实有关。   心理专家认为:在同性性行为中的角色问题上,首先应当划清一个界限,即性行为方式中主被动这两种角色与性别角色中男性女性这两种角色之间的界限。因为男同性恋者虽然在性行为方式上与男异...


真假同性恋的区别

2014/9/27

  父母对孩子的性别期待与孩子的实际生理性别相反,并在孩子的成长中有相应的表达——如在态度、语言、对孩子的性别角色教育(甚至会给孩子穿异性孩子的衣服、做异性的打扮)等方面上表现出来,如果表现出来,成年后一般会有比较清晰的记忆的。    在同性恋的诊断中,要完成以下三步的判断。    第一步:生理性别的鉴定,检查确认是否存在真假两性畸形,排除了生理上的真假两性畸形;&...


同性恋是心理疾病吗?

2014/9/10

  最早反对同性恋的呼声多来自宗教,将同性恋视为一种异常行为或者恶魔行为。后来反对势力由教会变成精神病学界,认为一种性变态,并从心理治疗的角度采用了一些专门的方法来治疗同性恋,如厌恶刺激、阉割、大脑手术、激素注射等。如在《性爱大师》第1季中院长鲍比就想用厌恶疗法来治疗自己的同性恋。同性恋已经从精神疾病的范畴移除,即同性恋行为是正常的,但不代表同性恋人群都是正常的。  同性恋与精神疾病的渊源  最早反对同性恋的呼声多来自宗教,将同性恋视为一种异常行为或者恶魔行为。后来反对势力由教...


心理学家谈同性恋

2014/7/1

  经典的精神分析理论认为:性格的正常发展会使一个人被父母中异性的一方所吸引,并与父母中同性的那一方产生竞争,我们平时所说的恋母情结就是如此。同性恋是这个发展中的"脱轨"现象,也就是所说的"停滞发展"。    精神分析学的创始人弗洛伊德本人对同性恋非常宽容,虽然他认为同性恋是一种性的停滞发展,但并不认为同性恋性倾向是禁止一个人成为精神分析专家的理由。1921年,他写信给...


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