高中的孩子Flk已经抑郁一年了，在口服抗抑郁药的过程中疗效甚微，又因Flk体质敏感对多种药物过敏，肾脏受损尿血，不能继续用药；所以，一家三口共同决定，想采用心理咨询试试。助理为其推荐了家庭治疗的团体沙盘游戏治疗，一家人的心理问题在沙盘中一一呈现：
一、沙盘命名环节出现了分歧，妈妈和爸爸一致认为给沙盘命名为“和谐一家”合适，而儿子则认为沙盘展现了自己的“理想世界”，虽然，最后以得票多者胜，但分歧却一目了然。
二、三口之家在沙盘里，蕴含着三个“小沙盘”，每个人都占有各自的领地，互不联系。而摆放的沙具也展示的各自的特色：
1、爸爸以家庭为中心，摆放的沙具都是围绕房屋和饮食用具；细一打听，果然爸爸是做餐饮服务，开小饭店的。爸爸的沙具都采用深蓝色标识。
2、妈妈很注重生活品质，乐于享受生活，沙具中手拿麦克风高歌的女士，也是妈妈现实的写照。妈妈的沙具都采用红色标识。
3、儿子则在沙盘里与父母的风格截然不同，以一个学者的身份遥想远方，呈现了自己的“理想世界”。儿子的沙具都采用淡蓝色标识。
三、沙盘格局与命名不一致。沙盘展示的是互不干扰，各自为政，而绝非爸爸妈妈说的“和谐一家”。
四、妈妈在最后一轮，终于抓住机会铺设了通向儿子“理想世界”的甬道。
五、儿子摆放的三条船虽然是驶向远方的，但目标和方向不一致，用途也不一样，说明想法很多，但都不确定。
六、儿子在最后把爸爸的木屋拿到自己的领地，这是一步链接的跨越。
与一家人共同分析了沙盘，同时给予绿色疗法的支持，以便自体产生抗抑郁“多巴胺”。
作者：国家二级心理咨询师 王克
