华女士,是一名普通员工。家里有一个女儿, 2岁10个月大,由先生家里的姨妈姨夫带着。华女士觉得自己的女儿在行为上养成了不好的习惯,她已经开始学会撒谎了。这让华女士很担心。
事情的经过是这样的:
根据华女士的观察,自己的孩子已经可以自己独立吃饭了。那么华女士就认为要培养孩子的独立性,就必须让她知道自己的事情自己做。但华女士先生的姨妈就不是这么认为,她觉得孩子还小,孩子要求大人喂饭,喂一下又会怎么了呢?于是在吃饭这件事上,华女士和孩子的姨妈就有了冲突。华女士和女儿说,如果你可以自己独立吃饭,妈妈就给你奖励,给你买你喜欢的玩具,如果不能独立完成,那奖励就没有了。
之后华女士一个人在房间里,看到先生的姨妈在给女儿喂饭,等到女儿吃完饭后,就问女儿刚才吃饭是姨妈喂的还是自己吃的。女儿说是自己吃的。华女士知道女儿在撒谎,并且认为这撒谎的行为很可怕。
听了华女士的述说,心理咨询师顾歌老师认为,华女士的问题关键并不在于自己的女儿有没有撒谎,而是在于自己和先生姨妈之间就孩子教育的问题产生了分歧。那么对于孩子来说,吃饭到底应该独立完成还是要有人喂呢?
发展心理学表明,1.5-3岁的孩子已经开始有了自主性,这是他们第一反抗期的开始,独立地去做一些事,对他们来说是有好处的。华女士女儿就吃饭这件事对华女士说谎,用意在于避免了家庭中没有必要的矛盾。那么小的孩子能够有这样的觉悟实属是一件不容易的事情。
另外关于孩子的教育问题,自己带和老人带是有很大区别的。
案例中,华女士先生的姨妈是一个坚持自己想法的人,华女士和她姨妈的冲突在于他们在教育孩子方面有着两套完全不同的理论,对此,如果她们可以坐下来,一起探讨,共同面对孩子教育的问题,一起学习如何科学地抚养自己的孩子,就真的皆大欢喜了。