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亲子教育

游戏疗法学习与训练

2015/9/12

  儿童在游戏活动中的兴奋呼叫、感叹、惊讶和短促的词句等都反映了其情绪上、性格上的特征,但必须与其行为表现特征结合起来分析。因此,临床心理学专业工作者经过苦心研究后认为,采用录像技术进行记录分析是解决上述问题的最好方法。游戏疗法实施过程的记录:心理咨询工作者和专职教师,要在每次游戏心理辅导活动结束后认真地作好记录。这是接受专业训练和督导的第一步。有些记忆力好的专业人员常常在一天工作完成后,才开始记录。但是对于记忆力一...


大人要教会孩子自我保护

2015/9/11

  阿淘小学四年级时,写过一则小练笔《恶作剧》,从中可以窥见她与同学间那种既相争又友爱的同伴关系阿淘小学四年级时,写过一则小练笔《恶作剧》,从中可以窥见她与同学间那种既相争又友爱的同伴关系:  平时与同学恶作剧一下,也是挺好玩的。有一次,我从外面回来,打算抄黑板上的作业,就顺便借邱宗乾桌子一角抄...


小朋友打我,怎么办?

2015/9/11

  儿童心理咨询师说,当遇到力量悬殊的对手时,小孩就不能“硬碰硬”,而需要另外寻找各种各样适宜的办法。儿童心理心理咨询师说,无论如何,首要考虑的总是保证自己不受到伤害,另外要告诉小孩,自己不能解决的问题,一定要向大人求救。“爸爸,今天,王小红又打我了!”  “啊,怎么又打你了?!那她今天为什么打你呢?”  “我玩积木,她也要玩,我不给她,她就打我。”  “谁先拿到积木的?”  “我先拿到的。我已经拿在手上玩了,她来抢,...


儿童游戏疗法的发展历程

2015/9/10

  以游戏作为交流媒介,形成的一种特殊的心理治疗方法,最初萌芽于1920年~1930年。它是从对儿童进行精神分析的研究中得到启发的。儿童精神分析学家克莱因(M.Klein)这样指出:“儿童的内心深处更具有原始的东西,必须要用特殊的分析技术进行发现,这就是‘游戏分析’(play?analysis)的心理学方法。以游戏作为交流媒介,形成的一种特殊的心理治疗方法,最初萌芽于1920年~1930年。它是从对儿童进行精神分析的研究中得到启发的。儿童精神分析学家克莱因(M.Klein)这样指出:“儿童的内心深处更具有...


儿童心理游戏活动的分类?

2015/9/10

  心理学家巴塔思也对游戏进行过如下分类:其一是单独游戏,指儿童独自进行的游戏;其二是旁观游戏,指儿童在一旁观看游戏;其三是并行游戏,指儿童在别的儿童游戏时做自己的游戏,各做各的,但同步进行;其四是协调联合游戏,指儿童在一起通过互相协助做同一项游戏。著名心理学家比拉曾将儿童的游戏分为四类。  第一类机能性游戏,着重于身体机能的发展,其中包括手足运动,例如跳舞、捉迷藏、跳绳等,口耳运动,例如唱儿歌、讲故事等。  第二类体验性游戏,形式是虚拟现实生活...


叛逆的孩子真的那么讨人厌?(四)

2015/9/4

  心理咨询师建议对不同类型的叛逆行为,父母可以采用不同的应对方式。对暴躁型叛逆的孩子,不要硬碰硬;对沉默型叛逆的孩子,耐心等待慢慢沟通;对阳奉阴违型叛逆的孩子,让孩子感受到真诚。要了解孩子的叛逆类型,对症下药。  青春期孩子的叛逆行为,主要有三种类型:暴躁型——对父母、老师的要求剧烈反抗,经常跟父母吵架或发脾气,有时跟父母冷战;沉默型——不愿跟大人沟通,对事情漠不关心,对父母...


叛逆的孩子真的那么讨人厌?(三)

2015/9/4

  心理学家说,同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中,孩子学会从别人的角度思考问题,学会怎样理解他人,这都是社会化发展过程中非常重要的素质。心理学家说,同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中,孩子学会从别人的角度思考问题,学会怎样理解他人,这都是社会化发展过程中非常重要的素质。心理学研究还发现,同伴关系对孩子成年后的人际交...


叛逆的孩子真的那么讨人厌?(二)

2015/9/4

  叛逆对孩子未来发展很重要,建立自我同一性是青春期最重要的发展任务,同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要,是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。叛逆对孩子未来发展很重要  心理专家说叛逆是由青春期孩子的成长规律决定的,是青春期的正常表现,不叛逆反而是不正常的。从孩子一生的发展来看,叛逆其实是一个好的开始。  第一好,叛逆是生理成熟、思维能力提...


叛逆的孩子真的那么讨人厌?(一)

2015/9/4

  青春期孩子有强烈的探索自我的欲望和尝试,作为旧价值体系代表的父母、老师,就成为他们的主要反抗对象。青春期不叛逆的“乖孩子”,未来往往缺乏主见,容易盲从,不喜欢改变,遇到挫折时容易丧失目标和信心。青春期孩子有强烈的探索自我的欲望和尝试,作为旧价值体系代表的父母、老师,就成为他们的主要反抗对象。  青春期不叛逆的“乖孩子”,未来往往缺乏主见,容易盲从,不喜欢改变,遇到挫折时容易丧失目标和信心。 ...


对于幼儿,互动的学习方式比较好

2015/8/27

  为什么真人和录像有如此大的区别?专家们认为,在真人读书的时候,读书人和婴儿有眼神、情绪交流。而且婴儿会顺着读书人的眼神,看到读书人正在看的东西,从而理解:“噢,这个东西是这个名字。”有很多研究也证实,对于学龄前儿童来说,与真人互动的学习比从屏幕学习效果更好。  2003年,华盛顿大学学习和脑科学研究所的库尔(Patricia K. Kuhl)做了一个实验,给9个月的婴儿读书。参与...


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