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亲子教育

教育的最高境界是不打孩子

2014/10/2 9:02:22 编辑:心灵花园

    孩子到底能不能打?儿童心理咨询师表示,对孩子进行适当的体罚是有一定合理性的,但这并不代表对孩子的教育都采取打的方式。而澳大利亚最新的研究结果既然公布出来,相信它的存在肯定有一定理论依据和合理性,但是他们都认为,这应该是有限度的。
    当孩子犯了严重错误,而其他教育方法又难以奏效时,家长往往想打他一顿以示惩戒,可又担心这样会伤害孩子。云南师范大学培训学院学前教育培训中心主任孙丽认为,孩子在成长过程中经历挫折是难免的,但眼下的孩子多为独生子女,在家里得到了太多的爱,心理承受能力很差,有的孩子稍有不如意就离家出走,有的遇到一点困难、挫折就悲观失望,甚至自杀。
    “孩子总是要长大,终将踏入社会,遇到困难、挫折是难免的。从这个意义上说,‘打’对于孩子来说,是一种压力,它对孩子的心灵和意志都有一定的锻炼作用。但家长务必了解,打,是为了教育,要分时机,要有分寸,比如当孩子故意犯错的时候;当孩子反复犯同样错误的时候;当孩子对温和的说教不敏感的时候;当孩子听不进道理的时候。”
    心理医生认为,澳大利亚此项研究结果有一定的科学依据。据介绍,从生理学上解释,孩子在6岁前,以谈话的方式来进行教育,许多时候是行不通的,如果孩子犯了错,也可以采用适当的体罚来加深孩子对错误的认识。
    儿童心理专家认为,父母在必要的时候对孩子采取一些体罚措施是可以的,但不能动不动就打,更不能暴打,不能打得孩子产生暴力倾向、逆反心理。
    首先,家长要考虑到孩子的自尊心,不能当着小朋友、同学、熟人的面打孩子,要让孩子保持足够的自尊心和面子;也不能经常打,一定要到万不得已时才能采取这种教育方法,经常打会让孩子很“皮”,反而起不到任何效果;其次,父母来源于工作压力、生活压力的不良情绪,不能通过打孩子来发泄,这会引起孩子的仇视;不能打得太狠,起到教育作用立即停止;打后的教育要跟上,待孩子平静下来后,要及时与孩子沟通、安抚,让他说说对父母的想法,总结自己为什么挨打,要让孩子心服口服,吸取教训,以利于今后教育,也不要让他对父母产生积怨。
    教育专业人士提醒,每个孩子的心理素质不同,每个家庭的教育方法也各不相同,这就要求家长观察分析哪种教育方式更能引起孩子对错误的反思。专家指出,打孩子,更多的是一种威慑手段,是为了让孩子遵守既定的规范,教育才是根本。对于幼童,适当打一下,可能是合适的。当然,教育孩子的最高境界就是不打。只要建立了威慑,一般情况下根本不需要动手,只需要不说话,盯着他,他就有所收敛;只要警告一下,他就不敢跨过红线;这样打的次数就越来越少,最后自然就不用打了。
    本文推荐者曾接受顾歌心理咨询督导,在心理咨询领域有独特见解,其发布文章的观点为个人观点。

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