一、别把恐惧的情绪带给孩子
1、无论处于任何环境,需教导孩子时时保持警觉,但不要做过多的描述来恐吓孩子,使孩子心生恐惧,凡事畏缩。
2、没有必要教导孩子去怀疑每一个人,如此的教导方式,容易令孩子不知所措,以致完全不相信任何人。
3、教导孩子合理的怀疑,并依证据来判断事情的真象;凡事小心谨慎,便能让发生不幸的机率减至最低。
伺机和孩子讨论‘安全’问题,但不造成孩子的恐惧。
二、用心护卫孩子的心灵
1、平日应建立良好的亲子关系,当孩子遭遇任何情况时,才能在聊天或亲子恳谈时,察觉孩子是否有异样。
2、要做孩愿意倾诉的对象。当孩子表达内心的焦虑恐惧时,要耐心聆听并了解为何会有这样的感觉。
3、不要忽视孩子情绪或行为习惯的改变。如果察觉有不同的表现,尽快与孩子沟通,询问是否曾有特殊的遭遇。
4、随时做好心理准备,当孩子向您求助时,立即伸出援手。
三、机会教育胜于唠叨说教
1、父母应孩子的个性差异,作随机教学,适时对孩子进行性侵害防治的教育。
2、和孩子谈话时,应鼓励孩子表达不同的意见,激发孩子的想像力。
3、父母应教导孩子若有人以威吓的口气来威胁他,不要因为害,而不敢将受到性侵害的事告知父母。
4、父母应教导孩子,即使是大人也可能做出伤害他的事,因此不用凡事都顺从大人。
5、父母亲应时提醒孩子活用已学会的安全技能。因为孩子如果只知道应该如何做,却没有亲自做过,那么便失去‘教导’的意义了。
6、用孩子所能了解的观念及用语,来教导孩子。
四、教孩子面对陌生人应有的警觉意识
1、告诉孩子,陌生人也包括权威人士,有些歹徒还会扮成老师、警察,来诱骗小朋友。
2、教导孩子不可接受陌生人的礼物和邀约,如:给你钱、玩具、饮料、小狗或看电影、去动物园……、。
3、让孩子知道,大人很少需要小孩子帮忙。当陌生人请求协助时,找认识的大人帮忙,否则不要答应任何陌生人的请求。
4、陌生人问路时,请他去问其他大人,绝对不可以和陌生人一起去。
5、教导孩子,一个人在家时,接到陌生人电话,千万不可让他知道自己单独在家,告诉他爸妈有事在忙,请稍后再拨。
本文推荐者曾接受顾歌心理咨询督导,在心理咨询领域有独特见解,其发布文章的观点为个人观点。