永远在发生”等治疗信念，以及目标架构、例外架构、假设解决架构和丰富的问句技术，使SFBT成为后现代独特且盛行的心理治疗学派。
    有关SFBT的疗效及其在家庭暴力、赌博、酗酒、青少年犯罪、网络沉迷、情绪与创伤等主题上的研究证实：SFBT能在较短的访谈次数内达到一定的效果。因此，SFBT一直在不断地发展壮大，在世界各国广泛地应用于学校，医院、社会福利机构、企业，以及监狱司法系统等领域。

 

    焦点治疗的特点：
    SFBT的基本精神是：强调如何解决问题，而非发现问题原因；以正向的、朝向未来的、朝向目标的积极态度促使改变的发生。下面简要例举能体现这种基本精神其中的几个特点：

    1、事出并非定有因
    SFBT强调建构解决方法而不是寻找问题，治疗的核心任务是帮助个案想象他所期望的情形会发生什么变化、有什么不同、想得到解决的必要条件是什么。

    2、问题症状同样也具有正向功能
    SFBT认为一个问题的存在，不见得只呈现出病态或弱点,有时也存在有正向功能，协助个案寻求更好的方法取代问题行为，而又能保有其正向的期待，是问题解决的重要关健。

    3、不当解决方法是造成问题的根本
    SFBT假设症状或问题通常是人们试图解决问题但却“形成不适当的习惯模式”。问题本身不是问题,而是由于解决问题的方法不当，导致问题的出现，甚至会带来更大的问题。

    4、个案是自身问题的专家
    SFBT认为个案有能力自己解决问题，治疗应从强调个案的优点而非缺点着手。这一理念突出表现在SFBT技术使用的实用性与灵活性，因人而异，没有统一的模式，主要关注个案的特性、

力量与偏好。

    5、从正向的意义出发
    SFBT强调个案的正向力量，而不是去看他们的缺陷;强调他们成功的经验，而不是失败；强调个案的可能性，而不是他们的限制。SFBT是从正向的角度来拟定治疗目标，强调做什么能够解决问题。
 
    焦点解决治疗的应用价值
    SFBT是从治疗实践中发展起来的，其合理性和有效性已得到许多实证研究的支持。

    透过文献资料发现，SFBT的应用领域在这二十多年的发展中，已不仅仅局限在解决婚姻家庭冲突，而是广泛地运用于各种临床问题，如学生问题行为、青少年危机事件、自杀、性侵害、酗酒、药物滥用、婚姻暴力和创伤经验等。同时，SFBT也从个别治疗，发展到团体治疗和专业督导，也开始大量应用在学校教师的咨询训练、家长亲职教育、行政人员的管理及学校气氛的营造方面。

 

    课程对象
    社区各类社工、辅导师；

    各类处理民众问题的干部、干警及信访工作人员；

    EAP咨询师；企业培训师；

    心理治疗师、心理咨询师、精神科医师、心理老师；

    企业HR和管理者、工会工作者；

    教师、社会工作者、义工；家长；

    法律从业者、心理学爱好者。

 

    课程受益
    1.无需深厚的咨询功底，初学者也能较快掌握焦点治疗咨询技巧特点

    2.通过焦点治疗各种询问技术的学习与大量训练，快速找到解决问题的切入点。

    3.了解焦点解决短期咨询的理论基础。

    4.掌握焦点解决短期治疗各种代表性咨询的技巧，并可运用到日常工作、生活实践中。

    5.重塑赞美技术等在咨询中的实际应用

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