色彩，就应该是高大上的！
思维对一个人的重要性：冲突的产生，例如：老师误会孩子而批评孩子了，到底是说还是不说，说了担心老师给孩子穿小鞋，不说又担心孩子受委屈；孩子不上学，是先训他呢还是耐心等待呢？每个人都有很多冲突！专注，此时此刻就显得非常重要，诸多胡思乱想的冲突当中浪费了我们太多时间！不过思想的碰撞才能创造更好的思想！我们要如何打破思维的乱麻，让我们的思想通畅呢？我们需要平行思维，意识自己思维的颜色，有意训练自己的思维色彩，提高自己在不同的场合运用不同的思维特点！
顾老师遇到内心冲突时都做了什么呢？想想看顾老师17岁那年，躺在草地上身体不动，思想动，写诗（情诗为主ps：嘘）
吉祥物：有三个吉祥物，你最喜欢哪种？还记得自己用的是用什么颜色思维来评价吗？无论是谁，基本都会有红色思维哦！你是什么颜色思维占主导呢？绿色思维很少有人表达出来哦
六种颜色代表六种思维：白色：资料与信息，蓝色：系统与控制，黄色：积极与乐观，黑色：逻辑与批判，绿色：创新与冒险，红色：直觉与感觉
你的主导色彩是哪一种？看看这些新闻，是如何思考呢？
新闻1:有位90岁的老头宣布退休。你是怎么看待这位敬业的老头呢？
顾老师：一生有事业，生命将延长，生命是充满黄色和绿色思维的乐观和创新！
人活着就是要折腾的！
新闻2:网络发布顺产和剖腹产视频未打马赛克，未成年人看合适吗？你是如何思考的呢？
顾老师：认为这是合适的，在我们传统文化，性教育闭塞的国情下是不合适的，然而未成年对性的认知，对人体自然现象应当有适当的了解。
新闻3:一位18岁少女失联十年，最后在领居家发现了她。你是如何思考这件事呢？
新闻4:联合国于3月22号宣布全球城市主观幸福感调查结果，中国排名第86名，居然低于利比亚国家，你是如何思考呢？
绿色对应白色；黄色对应黑色；红色对应蓝色，这三种对应颜色同时出现容易产生冲突！
六种颜色的组合搭配：
初步方案：
蓝—思考任务是什么？
白—对这个情况我们都知道什么？
绿—我们能想出什么主意，
快速评价：
黄—优点是什么？
黑—缺点是什么？
篮—我们能总结这些优缺点吗？
改进：
黑—缺点是什么？
绿—如何克服这些缺点？
目标设定：
蓝—任务是什么？
绿—可能的解决方案是什么？
红—我们如何看待每种可能的解决方案？
经过激烈有序的探讨，最终结论是：试一试吧！我们都支持你，咱家不差钱，就怕你不折腾！
希望大家灵活运用今天学到的色彩心理学，提高我们解决问题的效率！
