我们一直会说，成长的意义在于我们从不肯接受自己的不完美，到能够接受自己的不完美的这么一个过程。也就是说，在个体能够接受自己的优点之外，还能够接受自己的缺点。然而在现实的世界里，小到学生，大到成年人，有很多人因为要顺自己的心，顺自己的意而不惜否定外界给予他的所有。
举个简单的例子，小溪是一名高二的学生，高二这个特殊的时间段，如果学生的内心有明确的目标说，自己要考进某某学校，那么他们会更加拼命努力地学习，以便能够顺利达成目标。
反之则会在学习期间以扰乱课堂纪律来保证自我内心的满足感。学校心理咨询师认为，这样的学生并不在少数。他们成群结队地在教室里聊天，被老师发现之后，如果老师把他们批评了，他们会觉得老师不正常，他们会觉得在紧张的学习状态下，学生应该有放松的自由。这样的借口无疑是想从内心将老师对他们的批评打压，没有犯罪感地做着自己想做的事情。
职场上，也同样会有类似的人出现，他们不满于现状，对生活诸多抱怨，他们通过言语，行为让自己的内心不与生活同步。从而做自己想做的事情，比如在应该上班的时候，不好好上班，在该休息的时候以繁忙为借口，去做着上班该做的事情。
心理咨询师认为，以上所说到的人群他们有一定的自我意识，为了捍卫他们的自我意识，他们寻找各种借口来为自己搪塞。他们是没有长大的人，他们的生活模式依旧延用了童年的生活模式。
对此，从心理学的角度来看，教会他们面对的办法就是让他们面临更多不顺心的事情，直到他们懂得面对，懂得接受。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 流星 原创
