有新闻爆出一个名叫亮亮的8岁儿童，从幼儿园开始，换了11所学校。原因是和他接触过的老师都觉得他太调皮了，学生和老师都没有办法接受他。这到底是怎么一回事呢？让我们细细道来。
根亮亮的母亲说，亮亮从小就不喜欢看人的眼睛，低着头不和人交流是亮亮的标志性动作。亮亮讲话比较晚，行动比一般孩子略笨拙一些；对于自己喜欢的事物可以聊上半天，也不管人家到底喜欢或者不喜欢。
有一次，在幼儿园的课间，亮亮想要和他的同学一起玩，但是他没有主动开口说出自己的内心想法，而是用手拍打了同学的肩膀。同学被吓到之后觉得亮亮脑子有问题。亮亮看到同学对他的不认同，索性开始威胁其他同学跟自己玩，同学若不听话他就揍人家。几次下来引发众怒，孩子们排挤他，家长们也联名抗议。父母也渐渐意识到自己的孩子可能是有病，而不是大家口中的“熊孩子”。
亮亮的行为在心理咨询师看来是得了一种孩子时期罕见的病症——阿斯伯格综合征。它属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，具有与孤独症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍，但又不同于孤独症，与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。
从亮亮的表现中，我们可以看出，亮亮是有人际交往的意愿的，可运用了不恰当的方式，不能够被他的同伴认同，难以融入群体，成了不争的事实。对于亮亮的情况，作为他监护人的妈妈，不加以干预，会让孩子的病情变得越发严重。那么被成为天才病的阿斯伯格综合征，能不能在心理咨询师的帮助下，完全治愈呢？
心理专家以及有关方面的医学专家均有表示，对于患有“天才病”的儿童，可以通过心理咨询并配以父母对它们的细心教导，让他们在待人接物方面生硬的态度有所减缓。又因为这类儿童在运动方面，发育得比常人要晚一些，但在其他方面有着非一般的才能，所以心理咨询师觉得，在家长与孩子沟通的过程中，多赞美孩子的优点，让他的长处发挥到极致，是对孩子最好的教育了。
所有的疾病在专业人士以及亲属，个体的积极配合下都会有一个良好的进展。不灰心，不泄气，是对人生最棒的诠释。加油！
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 流星 原创
