过马路的时候就听见有小孩子在哭闹，这声音惨烈地，对于第一次听到又不知状况的我来说是一种噪音，让人心烦。但是走进了这对母子，发现这个孩子3岁左右，孩子要做的事情，妈妈试图阻止，于是妈妈牵着孩子的手，走过马路，走向上街沿。孩子对妈妈的抗拒就像春雷，响彻在每个路人的耳旁。我看着这个孩子，试图挣脱妈妈的手，挣脱妈妈对自己的管制。可是没有用，他没有足够大的力量去实现自己的内心所想。他很愤怒。
看着他们越走越远，我在想，孩子妈妈为什么不安抚一下孩子的情绪，还是她想要让孩子在愤怒里自生自灭呢，妈妈不闻不问的行为会在孩子的成长道路上带来怎样的影响呢？对于正在哭闹着的孩子，家长是管还是不管呢？
心理咨询师认为，亲子教育中所引发的冲突可以通过动机意义化，来让孩子的认知有所改变。比如孩子在玩具城看中一个玩具，然后爸爸妈妈觉得这个玩具会影响孩子的学业，没有必要买回去。当孩子知道这个消息的时候，肯定会不高兴，就和马路上正在哭泣愤怒的孩子一样，如果父母对孩子说出可以让孩子接受的不买这个玩具的原因或者通过条件的交换暂缓买这个玩具，比如这次考试考过几分，就可以拥有这个玩具。相信孩子都还是会接受的。
在儿童咨询中，心理咨询师发现很多淘气的儿童都有他们对世界的看法，以及一些准则。和他们沟通之后会发现他们完全是可以被感化的，让他们在成长道路上健康成长。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 流星 原创
